Fedea publica hoy un trabajo de José Ignacio Conde-Ruiz (Fedea y UCM), Juan José Ganuza (FUNCAS y UPF), Carlos Victoria (UCM) y Manu García (Washington University in St. Louis y Federal Reserve Bank of St. Louis) donde se analizan las brechas de género en la educación superior en España de 1985 a 2023 en el contexto de la revolución digital (la digitalización y la inteligencia artificial (IA)).

La obesidad infantil entre niños y adolescentes constituye uno de los problemas de salud más preocupantes en los países desarrollados. Por otro lado, la inversión en capital humano, principalmente a través de la educación, se erige como uno de los pilares fundamentales del crecimiento económico y del desarrollo. Dada la documentada influencia adversa de la [...]

Estamos asistiendo a una de las mayores transformaciones de la historia tanto del sistema educativo como del sistema productivo. Este cambio es debido al progreso tecnológico y, en particular, a la digitalización y la inteligencia artificial. Las nuevas tecnologías están afectando drásticamente a las herramientas pedagógicas y van a producir grandes cambios en la demanda [...]

Debido a imprevistos de última hora nos vemos en la obligación de aplazar la sesión “Educación: Comparativa con los países de nuestro entorno y su trascendencia como palanca de crecimiento”  del Ciclo  “Encuentros Fedea-CGE sobre cuestiones estructurales de la economía española” que iba a celebrarse el día 26 de marzo a las 10:30h. Lamentamos los posibles inconvenientes que este [...]

Fedea publica hoy un trabajo de Montse Gomendio (CSIC) en el que se analiza la situación actual del sistema educativo español y su evolución histórica, con especial atención al último medio siglo. Apoyándose en datos comparativos internacionales, el estudio repasa la situación de España en términos de acceso a y desempeño en los distintos niveles [...]

Fedea publica hoy un trabajo de Rafael Doménech (BBVA Research y U. de Valencia) y Ángel de la Fuente (Fedea e IAE-CSIC) en el que se analiza la experiencia de crecimiento y la evolución de la distribución de la renta en una muestra de países de la OCDE desde 1960 y se resumen las principales [...]

Las universidades y centros de investigación son la base sobre la que se fundamenta el sistema de I+D+i. Gran parte de sus actividades de investigación se desarrollan en el marco de proyectos de investigación con financiación específica, nacional o internacional, de duración determinada, generalmente obtenida a través de convocatorias competitivas. Antes de la entrada en [...]

Muchos de los estudios empíricos que analizan la relación entre la acumulación de capital humano y el crecimiento económico se han realizado con datos sobre la cantidad de educación que ha recibido la población en edad de trabajar, medida generalmente por el número medio de años de escolarización. Resulta evidente, sin embargo, que esta variable [...]

El próximo día 24 de junio se celebrará en nuestra sede una jornada sobre economía de la educación y política educativa organizada por Fedea, BBVA Research y la Revista de Economía ICE. El encuentro está coordinado por Ángel de la Fuente (director ejecutivo de Fedea), Rafael Domenech(BBVA Research) y Lucas Gortazar (Banco Mundial).  Esta jornada tiene el un doble objetivo. [...]