En colaboración con el Instituto de Políticas y Bienes Públicos del CSIC y con al apoyo de la Unión Europea a través del Fondo Social Europeo y la Comunidad de Madrid, el próximo 20 de noviembre, Paula Stephan dará una charla en la sede de Fedea sobre su trabajo The Bias Against Novelty: A Cautionary [...]

El pasado 19 de enero asistieron más de 25 investigadores al workshop “Remedial Education in Europe: Some lessons” celebrado en nuestra sede y coordinado por en investigador de Fedea José Ignacio García Pérez. Aquí están algunas de las presentaciones y documentos presentados durante el encuentro. Presentaciones y documentos “No student left behind? Evidence from the [...]

Tenemos el placer de invitarle al Workshop “Remedial Education in Europe: Some lessons”, que tendrá lugar el próximo 19 de enero de 9:30 a 14:30 en la sede de FEDEA (Jorge Juan 46, Madrid) La creciente desigualdad existente en muchos países desarrollados es consecuencia, entre otras cosas, del hecho de que tanto los trabajadores poco [...]

Fedea publica hoy un estudio de P. Beneito, J. E. Boscá y J. Ferri (Universidad de Valencia) en el que se analiza la relación existente entre el nivel y estructura de las tasas universitarias y el desempeño académico de los estudiantes. Descargar documento Los estudiantes universitarios reaccionan ante una subida de tasas con un mayor [...]

Tras tres años, el programa aporta a sus participantes el equivalente de un 40% de un curso académico adicional en términos de habilidad lectora Descargar documento Fedea publica hoy un estudio de J. Ignacio García-Pérez y Marisa Hidalgo (U. Pablo de Olavide) en el que se evalúan los efectos del Programa de Acompañamiento Escolar (PAE) [...]

Descargar documento Fedea publica hoy un nuevo informe del Observatorio Fiscal y Financiero de las Comunidades Autónomas elaborado por José Ignacio Conde-Ruiz, Manuel Díaz, Carmen Marín y Juan Rubio-Ramírez. El documento se centra en el análisis de la evolución del gasto autonómico, con especial atención a las principales partidas de gasto social, utilizando los datos [...]

Tras varios lustros de crecimiento sostenido, la reciente crisis económica casi ha interrumpido la contratación de nuevos profesores en la universidad pública española, y ha acelerado el envejecimiento de su profesorado. Actualmente, la edad media de los funcionarios es de 53,4 años, y la de los contratados de 45 y sólo el 6 % de [...]

Ponemos a disposición de todos aquellos interesados algunas de las presentaciones expuestas en pasado día 3 de marzo de 2016 en el workshop «La renovación de los claustros universitarios»: «Una experiencia novedosa en la universidad española: El Plan Serra Húnter» de Enrique García-Berro (Universidad Politécnica de Cataluña). «La carrera académica y el necesario cambio en [...]

¿Una oportunidad para diseñar la universidad del siglo XXI? En los últimos años, tras varios lustros de crecimiento sostenido, se ha interrumpido la contratación de profesores en la universidad, situación que, previsiblemente, puede cambiar en el futuro. Un panel de expertos analizará los defectos y limitaciones del sistema actual de selección de nuevos profesores, y [...]